为您找到与我的班级的作文三篇 初一作文英语相关的共200个结果:
一个班级能够团结,班级凝聚力越高,能够完成更多的事,以下是读文网小编收集的班级团结的作文,欢迎阅读!
说我们这个班集体普通,是因为它不是很宽敞,可是教室干净,整洁。桌子凳子都整齐的摆着,地面虽不是一尘不染,但也算挺白了;我们班的教师虽然不是特级教师,但讲课也生动有趣,对我们也和蔼可亲;我们班的同学都心地善良、学习刻苦、团结友爱,这是在学校出了名的。我们会为班级获得了荣誉而高兴,为班级没得到第一而伤悲。总之,我们班是非常平凡的。然而,也是非常温暖、充满生气的。
不久前校园运动会到了,我班的运动健将们各个摩拳擦掌,全力以赴,都想为班级荣膺地获得全校第一名。但是,因为一时疏忽,在打篮球这个项目中没有获得第一名,所以积分最多的四(3)班理所当然地获得了第一名。
同学们各个闭紧双眼,眉头紧锁,还有的不停地低声叹息:“可惜啊,真是‘一失足成千古恨’啊!”这时四(3)班隐隐约约传来了欢呼声。这时,连一根针掉下的声音都听得见的教室里传来了一阵哭泣声。是啊,经受了打击后再听到胜利者的欢呼,心里最后那道防线能不一下子被摧毁,让同学们失去理智吗?
那欢呼声虽在平时是相当的微不足道,但现在就好比是压垮骆驼的最后一根稻草埃忽然听到一声比敲钟的声音还响亮的声音:“上次他们输给了我们,我们因为怕他们伤心而没有欢呼,只在心里高兴。还去安慰他们。如今可学会恩将仇报了呵?真是厉害啊!我真是完全服了他们!”说完,还狠狠地拍了一下桌子。大家看去,原来是性格不太温和的邓胜楠。大家也开始议论纷纷了。
“是啊,这真是让人悲哀埃”“世界上怎么会有这样的人?””停下来,同学们!”班长双手举起来,大喊一声。原本像小鸟一样,唧唧喳喳议论个不停的同学们立刻变得鸦雀无声了,我们一贯听从班长的的指挥。“自己能力不够别人,听到别人欢呼,就那么控制不住自己的感情了?
我知道这可以表达各位希望班级得到荣誉的赤子之心,但是这不能有什么实际的作用。让我们为下次运动会准备吧!”同学们会意地点了点头,擦干了眼泪,坚定地说:“好的,班长!”
在下一年的运动会上,我们取得了第一名。
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班级管理人员尽心尽责地为班级奉献,把班级建设成一个先进榜样,让同学们之间更和谐相处。下面是读文网小编收集整理的班级管理之星事迹,希望对大家有帮助~~
本学年我不仅任教五年一班和四年三班的英语课,而且还担任四年三班的班主任工作。从教十几年来,尤其感到今年的工作量之大,使我感到有些力不从心了,每天忙碌过后,总是拖着疲惫的身体回到家中,休息好了,再以饱满的精神开展第二天的工作。我之所以能够乐此不疲的这样坚持着,是因为我深知作为班主任身上所担负的责任与干系。初接此任,由于自己的班主任工作经验甚少,难免有些压力,但想到领导的信任和老师们的支持,我也责无旁贷,把这份压力和信任都变为动力。从接触四年三班学生们那一刻起,我就暗下决心:我要让你们每一个人在我的教育下有所改变。我始终相信,只要付出总有回报,只要我足够努力,即使是坚硬的石头也会开花。
一、无私关爱
俗话说:“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有爱才能教育孩子”。当班主任,让我感受最深的就是:教育需要爱,一个“爱”字,就是宽严相济,爱的收放有度。只有尊重学生,才能赢得学生的尊重;理解学生,才能换取真心的爱戴;关心学生,才能实现班级的和谐。自从接班以来,我有了对待学生如同对待自己孩子一样神圣的情感,平添了一种责任,一份压力,想方设法把自己的学生教育成人,培养成材。学生进步了,我发自内心的高兴;学生犯错了,我不会“全盘否定”,我会宽容并适当给予学生机会,让他感受到你对他的信任,而且跟踪观察,及时谈心,帮助他们彻底改正自己的错误。
每天早读时间,我总会早早地来到教室。一方面查看他们认真早读的情况,另一方面仔细地观察一下每一个学生。谁今天身体不好,就赶紧联系家长接回去休息或医治。谁今天情绪不对,我一定会抽时间悄悄地把他叫到身边谈心,了解缘由,帮他找到症结,使他尽快恢复快乐的状态。在班上,不论是对待优等生,中等生还是学困生,我对他们总是一视同仁的。对待优等生,时时给他们泼泼冷水,让他们戒骄戒躁。对中等生,更多一份关注,给他们充分展现自己的机会。对学困生,给予更多手把手的帮助。当然除了班主任的一双大手,还有全班同学的小手,让他们感受到班级的温暖,找准目标,迎头赶上。
因为爱,所以喜欢和欣赏,在与孩子们的接触中,因为欣赏,自然会经常发现他们身上的闪光点,言谈中,便少不了许多的期许和激励。这一切孩子们当然能够看得到也能理解到,从而赢得了学生的喜欢和拥戴。
二、科学管理
作为新时代的班主任,我在奉献爱心的同时,更注重科学有方法的管理班级。
(一)班级管理建设
建立有力的班委会,逐步放“权”锻炼干部,树立班干部在学生中的威信,几个班干部在我的培养下,无论是独立办事还是合作办事的能力都越来越强。在培养得力助手的同时,还给予班上每一个学生机会,鼓励他们每个人积极参与班级监督和管理。
(二)班级文化建设
1、制度文化建设
为了建设良好的学习环境,我亲自狠抓班级常规管理,从小处入手,通过多种多样的方法提高学生竞争意识,多渠道提高行为习惯的养成,注意发挥学生的特长。为此一开学,我就召集班委会成员商讨制定班级公约、扫除工作等实施细则来帮助和监督学生的行为。加强学生自我管理,在到校时间、上课、作业、自习课、课间锻炼、用餐、和同学相处等方面提出要求,量化考核。老师在健全各项管理规定的基础上,制订班级量化考核表,实行班级一日常规量化管理,至今学生以习惯成自然,养成了良好的行为习惯。
2、精神文化建设
班级的精神文化是班级文化的核心和灵魂。要想把班级建设好,必须有一种积极向上的凝聚力。因此我充分利用好每一次班会,进行品德和励志教育。“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”,当然,这也就成了我所带班级的精神。自强不息更是我们民族的精神,对学生而言就是要求他们要刻苦学习,努力开拓,积极进取。厚德载物就是要让他们锤炼品质,尊师重道,堂堂正正做人,踏踏实实做事。
(三)班级管理策略
一是“夸”的策略。“夸”就是夸学生,即赏识教育。
二是“逼”的策略。逼什么呢?逼出学生的共性,逼出学生的集体主义观念。做法很简单,就是“一人犯错,集体共同承担”。目的就是时刻提醒学生他不是一个人,而是集体的一员。
三是“谈”的策略。攻心为上,攻身为下。一个善于谈心的班主任,一定是一个优秀的班主任;是一个事半功倍的班主任;是一个细心的充满教育智慧的班主任。
令人欣喜的是,一年来,四年三班不和谐的音符消失了,温馨和谐的画面源源不断地展现在我们面前:我班的家长与老师的抵触情绪渐渐消失,取而代之的是其乐融融的理解与微笑;不会倾听老师说话,自以为是的学生的眼神里,已经能看到老师的身影,并且能够及时注意到老师的注视,对老师做出的指令马上做出反应;从一开始没有人主动愿意做卫生到现在大家都踊跃地抢着去干,而且干得很出色,为大家的学习生活营造了一个很好的学习环境,孩子们的心踏实多了,自然在学习上取得了一定的进步。孩子们积极参加学校组织的各项活动,都受到老师们的一致好评。
如果问我当班主任的感受的话,我会说很累,但很充实。是领导、家长及学生的信任使我背负着责任,是强烈的责任心使我激流勇进。能做师生,是你我此生的缘分,愿我们好好珍惜,只期待你们健康快乐地成长!我始终相信:“只要努力,奇迹总会发生!”
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先进的班集体拥有好的学习氛围、和谐氛围和活动参与积极性,下面是读文网小编收集整理的初中班级先进事迹,希望对大家有帮助~~
我们班是一个拥有28名成员的班集体。在这个温暖的大家庭中,每个人都在发掘自己的潜能,提高自身的素质,为这个集体增光添彩。
一、树立良好的班风学风
良好的班风是班级顺利开展工作、健康发展的前提。一个班集体要想有凝聚力,首先必须加强团结,营造一种健康向上的班级氛围,因此我们提出“班级是我家,建设靠大家”的观念,就是要靠集体里每位同学的悉心经营,同甘共苦,同心同德,增加同学们的集体荣誉感,班级自豪感,形成团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着我们不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力。
一个班级的班风建设好了,才会有浓厚的学风,营造一个良好的学习氛围,让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步。有一份耕耘,就有一份收获,在每一次考试中,我们班的平均分都居前列,深受老师们的好评,大家也都为身在这么一个优秀的班级感到自豪!优秀的学生更奋发,中等学生不再安居中游,后进学生也激励得要不断进步。
二、培养优秀班干部
班集体是每个学生学习成长的摇篮,一个积极向上的凝聚力强的良好的班集体的形成,需要多方面的因素,其中班干部的培养和使用是一个关键的因素。这也是我在许多年的班主任工作中的深刻体会,因此,我在班干部培养和班集体形成有以下做法。
1、精心选拔。班干部实际上是班主任的助手,班级管理抓得好不好,在很大程度上离不开班干部的协助,因而,对班干部的人选,必须认真对待,绝不能顾及情面,随意指派班干部,要做到“心中有数”。因此,我每接一个新班,对班干部的人选,要能在德、智、体、美、劳诸方面严格要求自己,在同学中有一定威信,能独立思考,对工作责任心强,既能团结同学,又能大胆管理,在同学中有一定号召力和组织力的同学选拔到班干部队伍中去,根据学生各自的特点、特长给予相应的职责和任务,让他们尽早与全班同学融为一体,积极大胆、热情地开展工作,早日形成良好的班集体。
2、悉心培养。一名班干部的成长,离不开班主任的悉心培养,只有通过班主任的精心培养,班干部的工作能力、群众威信、榜样作用才会不断增强。在工作中,我大多是向班干部传授工作方法,即教给处理问题的方法,又培养严谨、务实的工作作风,让班干部树立工作信心,感受到班干部这份工作还是做得来的,让班干部尽早成熟。
班干部要很好的管理好班级,再一个重要的环节就是建立威信,成为典型。树立班干部威信,应从多处下手,要教育他们密切联系同学,平等待人,学会关心同学,为同学服务,要建立起互相信任、互相尊重的和谐班集体。
3、大胆使用。班干部的成长离不开班级管理这块沃土。我在实际工作中,放手大胆使用班干部,让他们在班级管理的工作实践中进行摔打、锻炼,使他们成才,一旦班干部逐步成熟,良好的班集体也就逐步形成,这时,作为班主任来讲,工作压力也就有所减轻,有更多的时间去抓教学。班主任工作虽然没有捷径可走,但是,只要多想点子、多找办法,良好班集体的形成也是指日可待的。
看了“初中班级先进事迹材料 ”
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班级的宣传委员,一般负责一些文体活动的宣传和落实执行,还有一些简单的工作设计,例如出版报、发报纸等。下面是读文网小编收集整理的宣传委员事迹,欢迎借鉴参考,希望对大家有帮助~~
三年多来在导师们和师兄师姐的指导下,在班委会与团支部的努力下,我班同学在思想、学习、活动等各个方面都取得了显著的成绩,充分体现了这个集体自强不息、积极向上的团队精神和强大的凝聚力。
二、组织制度建设
1、班委会与团支部简介
05级生师班班委会与团支部同时成立于2005 年9 月。班委会设班长、学习委员、生活委员以及文娱委员,纪律委员,一起负责本班的学生工作;团支部设团支书、宣传委员以及组织委员,一起负责班级同学的思想政治工作。班团两委会原则上由全班学生大会民主选举产生,每学年改选一次,至今班委会与团支部换届二次。 2、班团两委会的职责
配合辅导员教育学生努力学习,组织有关学习活动,完成学习任务,提高学习质量;协助辅导员和任课老师教育学生增强组织性、纪律性,遵守大学生守则,执行各项规章制度;鼓励同学们关心国家大事,组织同学们参加社会活动、义务劳动,提高同学们的政治觉悟和道德水平,增强劳动观念;组织同学们开展文体、科技等活动,丰富校园文化生活,增进同学们的身体健康;关心同学们的生活,维护同学们的正当权益,收集并及时反映同学们的建议、意见和要求;协助班主任开好班会,定期召开班团委会议,经常开展批评和自我批评,保证班团委会干部思想的纯洁性,行动的一致性,圆满完成班级的主题班会和团员活动。
三、班风建设——诚信为本
如果说班级制度就是班级的筋骨,那么班风是班级的灵魂。如果说一个班级是一个完整的圆,那么班风就是这个圆的圆心;如果一个班级是一支整装待发的队伍,那么班风就是这支队伍勇往直前的一面旗帜。对于一个班集体来说,班风是班级的灵魂、班风是班级建设的核心、班风是引领我们前进的旗帜。尤其是对于我们生师班,将来的灵魂工程师,必为人师表,定要以身作则。
诚实守信,这是全班同学给自己树立的第一要求。只有首先学会做人,才能在学业上有所建树,才能为营造良好的学术氛围做出贡献。
优秀是一种习惯,诚实守信也体现在同学们生活的点滴中:每次作业,同学们都独立完成,从不抄袭、迟交;每篇课程论文,大家都认真撰写,查阅的资料一一标明出处;每次义卖和爱心活动,同学们都如实上交筹款,我们深知,生活中的细节,是一个人品质的最好检验;将诚信的习惯贯彻到一言一行中,才能使它切实成为个人品质的一部分。
在整个考试周中,同学们严格的时间观念、优良的考试作风获得了各级巡考人员和学校领导的高度赞扬,每门考试都顺利完成。
真金不怕火炼。独善其身是兼济天下的基础,诚心为立身之本!
四、学风建设
我班重视学风建设。全班同学在长期的共同学习中,形成了严谨求实、善于钻研的学习风气,得到了任课老师的一致好评,班级的平均分亦是名列于学院前茅,课堂纪律、作业态度等多方面都堪称楷模。
虽然都是一群天之骄子,却并没有骄傲之风在班级蔓延;相反,每个人都不断从身边人身上吸取优点和长处,学会借鉴与参考。就这样,蓬勃向上、积极进取的班风渐渐形成。 学习上,大家公平竞争,却乐于分享与互助;生活中,大家畅所欲言,却不缺互相谦
让;班级竞赛,大家全力争取,却并不为结果患得患失;集体活动,大家群策群力,却很少计较个人得失。两年半的相处,33名同学组成了05生师班这个大家庭;在这个大家庭里,有的是温暖、团结、齐头并进。
五、财务制度
班费是维护班级正常运转,保证班集体学习、生活开支的专项资金,它取之于“民”,用之于“民”,为了让大家的班费“用的清楚,用的明白”,我班制定了严格的财务管理制度:
⑴“节约优先”、“量出为入”
每学期开学之前,班委会需做好新学期的工作计划,并依此做出预算,经民主协商之后,决定收取数额适当的班费。
⑵“严格把关”、“责任到人”、“公开透明”
每一项开支必须具备以下条件:1,发票;2,经办人签字;3,经办日期、地点;4,经办目的。班委中任何一成员在开销班费前,必须先经过生活委员(财务管理人)和班长、团支书同意后,按照符合“用之于民”原则的则报销;有异议的,征求普通班级成员意见,遵从“少数服从多数”原则作最后定论。 附:下列费用可以从班费中支出
①班内购置的部分体育器材,如足球、篮球、乒乓球及羽毛球等。
②学校或班内组织的集体活动所需费用,如球类赛报名费、各项后勤工作所用费用、集体活动开支等。
③班级各项工作、学习、活动的策划、总结等所用的打印复印费。④班级内部活动对同学的各类表彰奖励开支。
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感谢您一学年以来,对孩子的督促和严格管理,接下来是读文网小编整理的班级班主任致家长的一封信范文,欢迎阅读。
致家长的一封信 同学家长:您好!
时光飞逝,转眼又是一个学期。在忙忙碌碌的工作中,我也许有许多做的不周不到的地方,希望大家能够见谅。同时,我也感谢一学期来诸位家长对我工作的理解、支持与帮助!希望我们多联系。作为孩子的班主任,我也和您的心情一样,希望孩子在学校多学一些东西,懂得尊重、孝顺父母,养成良好的习惯。希望孩子们成龙成凤。
“在自身原有的基础上,能够不停的前进、发展,这就是我们追求的目标。”这是我对学生说过不知多少遍的话题。不管是哪个层次的同学,我看重的是他们的进步.尽管他们的起点不同,最后他们的成绩不同,但他们积极进取、奋发向上的心态与行动是相同的,有了这份积极努力与不懈坚持,相信谁都可以争当第一的,谁都可以出类拔萃的。是啊,当孩子的学习由被动转为主动,他们的发展就会突飞猛进。在所有同学中,老师比较头疼的基本就是那些在考试中得到良与及格的同学了,他们的成绩之所以差,其根源不外乎这么几点:1缺乏学习自主性,尽管可能作业按时完成,但学习效率太低、质量太差;2缺乏良好的学习习惯,课堂不会听讲,主要表现为听不进去,听不懂,不会思考,课堂对他来说形同虚设,几乎没有任何作用;3在家庭中,可能家长对孩子的学习没有什么要求,甚至有的家长已经对孩子灰心失意,没有一个良好的家庭学习氛围去熏陶孩子。天长日久,就形成了学生与学生之间巨大的差异。如果这种差异不及时弥补,那年龄的增长,知识的加深,就会与学习的低能形成巨大的反差。所以要想教育好一个孩子,老师与家长必须密切配合!从帮助他们克服学习困难做起,尽量帮助他们培养良好的学习习惯。 曾经一个家长跟我聊到:“他小学成绩挺好的,怎么到初中就变差了?”我想说,差别就在于学习的习惯!一个人习惯的养成主要在他的初中阶段,初一又尤为重要。在小学是老师教我怎样做,很少有自己的主张和想法,进入中学以后,学习难度加大了,作业量增多了,可供自己支配的时间也宽裕了。在中学,学生应该有学习的主动性,可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识,所以求知欲强的学生,成绩越来越好,或者有明显进步;而懒惰、怕吃苦的同学,想把成绩搞好就难办了。靠老师补,没有出色表现,难!因为很多知识要靠学生自己去消化、领悟,最后达到触类旁通。作为班主任,作为科任教师,我们有义务帮助学生克服学习中的困难,有针对性的帮助学生真正学会自主学习。但学校教育的形式是群体性的,一个老师至少要负责90多个学生的教育教学工作,所以学校不可能像父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的,有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而接受教育的效果是截然不同的,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。为此,我们须在以下几个方面形成共识。
1、我们是搭档
在孩子的成长过程中,有三个方面对孩子起着重要的影响作用,即学校,家长和社会,在这三个方面中,如果我们能有效地抓住前两者对学生进行教育,那么实际上也就抓住了学生教育的主要方面。最重要的就是家长必须加强与老师的联系。有的家长只是在开家长会或老师要求的时候才来学校,对学生在学校的活动几乎一无所知,对老师对学生的评价和要求也不甚了解,在这种情况下,不仅不利于对学生的教育,还会使有的学生在老师和家长中间钻空子,降低对自己的要求,更主要的还会造成家长和老师的误会。
2、我们需要您的理解和尊重
“人非圣贤,孰能无过”,老师在自己的工作中,同样难免犯错误。鉴于此,我们希望家长在家里不要当着孩子的面品评老师,而应该积极树立老师在孩子眼中的正面形象。如果真的由于我们的工作失误而对您的孩子造成不好的影响,我们希望家长能正确处理,积极与老师联系,而不是在学生面前轻率地对老师进行评价。
3、我们需要您的支持
“十年树木,百年树人”,教育是一项十分重要也艰巨的工作,在这三年的生活中,我们希望家长能给予老师充分的信任,最大限度的支持。教育工作错综复杂,千头万绪,加之我们工作中也可能出现一些失误,我们希望家长能对这一点有充分的认识,为了孩子的教育,我们更希望家长能对我们的工作给予大力的支持。在遇到一些具体问题的时候,也希望家长能以孩子的教育为重,以大局为重。正确处理在教育过程中可能发生的事件。
家长和老师在对孩子的教育上目标是共同的,因此,家长和老师还应该充分信任。在初中三年的学习生活中,老师实际上是以学生矛盾对立面的身份出现的,因此,老师与学生势必会产生很多矛盾。家长应该正确认识这种矛盾,当自己的孩子和老师发生矛盾时,家长应在中间起到良好的调节作用,而不能将可能出现的矛盾激化。作为班主任我曾经动摇过,我不知道我是不是该严格要求您的孩子。因为我知道有家长说我对孩子要求太过苛刻,可一小段时间过去,我们的成绩滑坡了。我还是咬着牙,又坚持下来了。所以我真诚希望每一位家长支持我的工作。
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每一个人出生后,都会有一个家,这个家是温馨的,是充满爱的。而我认为,在我的一生中则有两个家。
我有两个家,一个是生我养我的地方,另一个,则是我读书与学习的地方——八年级8班。每天清晨,外便背着书包去那里学习。当我看见那些和我一起学习共同进步的同学时,心情便会格外的舒畅。因为当我看见同学们的笑脸时,脑海中便会浮现出他们大脑的情景,这是我感到无比的快乐。
我的这个大家庭中一共有50个成员和一位漂亮的“母亲”。她非常的爱我们,天冷了,嘱咐我们多穿点,下雪了,嘱咐我们注意安全。谁然有时她对我们很严厉,但是我知道,她这么做是为了我们好,让我们好好做人,她就是我们的班主任——张老师。
我们的这个大家庭是和谐的,大同学保护小同学,所以我班的同学不受欺负。上体育课了,有一位同学摔倒了,佷多同学都去扶她,一句句鼓励的话语使她没有哭。虽然她的膝盖破了,但是我们对她的关心战胜了疼痛,使她坚强的站了起来。
我们的这个大家庭是快乐的。下课了,老师刚走出教室,同学们便“疯”了。有一个男同学抓了一只毛毛虫放在了一个女生的衣服上,随着一声尖叫同学们的目光已到了那位女同学身上,那个搞恶做剧的同学还笑着说:“哈哈,想不到你身上有这样一个宝贝吧?’’
在这个大家庭里,虽然学习很辛苦,但是这苦涩的汗水中使我尝到了友谊的甜蜜,我在这个大家庭中是快乐的,是幸福的,我爱我的新集体。
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一条鱼,只有放进水里,才不会死亡;一个人,只有融入班集体,才能展现自己的才华和实力。我们的班级是一个温暖的集体,同学们像兄弟姐妹一样,互相帮助,团结友爱。有一次集体给我带来无比幸福的爱。
记得有一次中午放学的时候,“叮铃铃”的放学铃声响后,我和其他吃午饭的同学像小鸟出笼一样涌向食堂,想着今天的食谱:炸鸡腿.酸甜排骨……真是垂涎三尺。于是我加快脚步,到食堂领了饭菜,急冲冲地来到饭桌上。正当我就差一步就到饭桌的时候,由于双手都捧着东西,脚没有站稳,被一个水瓶绊倒了,随着“扑通,哗啦”两声巨响,我摔到了,人子瘫在地上,痛得我怎样也爬不起来。更糟糕的是,我的饭菜全撒了,“炸鸡腿”变成了“尘土鸡腿”,白米饭变成了“黑米饭”酸甜排骨变成了水渠里的排骨。
看着眼前这副狼狈的样子,想到那可口的炸鸡腿,我顿时“呜呜”地哭了起来。这时,同学们都陆续走过来,见到我趴在地上,饭菜撒了一地,遍迅速放下自己的饭菜,七手八脚地捡起了盘子.勺子,打扫了地上的垃圾,两位同学扶我到椅子上,班长安慰我,说:“不要紧,你的午餐包在我们身上。”说完同学们一个帮我拿饭菜,一个又说:“今天的排骨盛得多,给你一半,我今天不饿,那饭给一半。”……我面前顿时堆起了一座食品小山,那香喷喷的饭菜,真让人眼花缭乱。我抬起头,望着眼前那一张张可爱的笑脸,耳边听着那亲切的话语,一股热血涌上心头。鼻子一酸,我再也控制不了自己,豆大的泪珠滚滚而下。此时,我又能说些什么,“谢谢”已经再没法表达我心里千言万语,我心潮澎湃,心久久不能平静,我只能用那感激的泪珠表达我对同学们那深深的谢意了!
我抬起头来。温暖的阳光透过窗子,洒进屋来,洒到每一个同学的笑脸上,透过他们的笑脸,我仿佛看到了那一颗颗真诚的心!
同学们对我的关爱,就像妈妈呵护孩子一样,那一个温暖的集体给我带来了爱,我也生活着在一个充满友爱和温暖的班级里!
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我有一个十分特别的班级,我有一群十分特别的同学,他们各有特色,就像五十七朵鲜艳的花朵,组成了六年一班这道绚丽的风景线。当然还得算上我们可爱的老师。我有让我敬仰的语文老师,他那幽默的谈吐和渊博的知识令人深深折服;我有让我尊敬的数学老师,也就是我们的班主任,她那温柔的双眼和周到的关怀令我深深感动。
我的班级里有学校里最懒的人。他从一年级至今,完成功课的次数不超过20次,所有练习提纲均不知所踪,因而被评为“最佳懒人奖”。又因为他屡教不改,“坚持不懈”地“我行我素”,因而又有个美名叫“最佳勇气奖”。
我的班级里还有“最佳专横奖”的得主庄伟锋。此人成绩中上,专横野蛮。面对老师犹如绵羊遇上狼,当然是一头披着羊皮的狼。他背着老师则是狼找到绵羊。他自己挺逊,却靠着一帮“狐朋狗友”为非作歹。
当然,我们还是有“最佳智慧奖”的奖杯的拥有者。此君智慧过人,知识丰富,甚至可以称得上博古通今。但他却有点自恋,有时还会为虎作伥。不过,此君碰上了一名伟大的老师,其威风灭了不少。
下面登场的是“最佳另类奖”王婉婷小姐。为何说她另类呢?因为她虽为女性,却有着男生般豪放不羁的性格。她爱管闲事,看不惯“世间不平事”,连一些男生都惧她三分。此人就是我啦!
至于我们班的班主任则是学校里跟班最久的老师。从一年级到六年级就任我们班的数学老师一职。老师的喜怒哀乐是由学生主宰的,老师跟了我们这么久,从三年级开始,她的教学字典里几乎都是哀与怒。并不是我们考试的成绩不理想,而是我们的课堂纪律太差,让她操碎了心。老师经常在其他老师面前夸我们,然而,我们却做了很多让老师伤心的事,真对不起她。尽管如此,她从来都没有任何怨言,六年了,辛苦她了。
总而言之,言而总之,我有一个非常以及极其特别的班级。
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在我的小学时代,有一个温暖的集体,就像我的第二个家园。在这个家园里,我们经历过失败,品尝过忧伤,发出过欢笑,更享受过温馨和幸福。
就拿运动会来说吧!我还清楚地记得,那一天我们班的一位同学要准备跑了,我们都上去加油,她也信心十足。随着发令枪“砰”的一声响,比赛开始了。我们都在旁边为她呐喊助威,我的眼睁得圆圆的,只见她追上了一名又一名运动员,快到终点了,我的心都快跳出来了,急得乱蹦。赛场上的每一个人都在加速,真是飞一般地前进。最后我们班的选手得了第五名,她上来之后就哭了起来,我们都围了上去安慰她。我们班的团结、友爱之情真令人感动。
还有一次广播操比赛,老师一直都在让我们练习,我们觉得很辛苦,但是一想到成功的滋味,就觉得那些苦不算什么了。终于到了比赛那天,我们都非常紧张,心里也蹦蹦直跳。开始做操了,我们把平时认真练习的动作拿出来,生怕有一点差错。后来评分,我们班取得了优异的成绩,我们真是高兴万分,这都是大家精诚团结的结果。
我爱我们的班集体,它将陪伴着我们走向更加美好的未来!
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这是我永远不会忘记的一天,中午,我把吃的都吐了,花了27块钱去看张医生,傍晚收获了伙伴的鸡柳和女生的四根棒棒糖。
看完张医生回来之后,便趴在桌上,这是有人正巧路过,我变向她诉苦:“美女,药好苦呀,你有没有糖?”“有啊”她话一说完便跑去拿糖来了。“谢啦,我的女神!”于是便吃完药吃糖,但糖只有两颗,药却还有伍包。于是,我不得不向周围的人乞讨,好在“好人总比混蛋多”,我从另一位女生手里获得了四根棒棒糖。多好的女生呀!
晚饭,因为胃痛,于是没吃饭便回宿舍,可当我洗完澡从厕所出来的时候,死党老牛与哥们柯弟,还有白痴钦已经吃完回来了。柯弟和白痴钦两人还拿着鸡柳,不知道他们跟我感情太深,还是太了解我的为人了,我还没动手,他们就把鸡柳塞到我嘴里,说:“鑫啊,这可是我们冒着生命危险给你带来的啊。怎么样,还是我们对你好吧?”
“嗯,谢啦,你们的大恩大德我一辈子都忘不了,我将来会好好报复你们的。”
“什么,报复?”
“你瞧你们两个才给我带两根鸡柳,都不够我塞牙缝呢!”
“哼,要不是我们两誓死保卫鸡柳,你连见它最后一面都难啊!不是我说你啊,做人要懂得感恩啊,知足常乐啊,不知足者被雷劈死啊!”
“好了,你们别再犯贱了,快去洗澡吧。你就在这啃你的鸡柳,要吃完再吃饼干和牛奶。”老牛说完便把牛奶和饼干放我床上。
“多谢了,你们的大恩大德我一辈子也忘不了.....”“行了吧,再说下去,西边的雷已经准备好劈你了。”老牛说完也去洗澡了。
时间就这样过去了,胃也好了许多,但我收获的棒棒糖还在桌子里,鸡柳、牛奶、饼干已消化在我的小肠里了。谢谢你们这些平时与我玩得疯,生病时关心我的帅哥与美女们!
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结束了小学懵懵懂懂的生活,转身进入成长道路的转折点,时光荏苒,岁月如梭,我在初中的学习生活也将近一年了。
我跨入初中校门时心中的激动情形仍历历在目,好奇的东张西望,对有校服的哥哥姐姐心里特羡慕。但一张张有着同样洋溢青春的笑脸让们我相聚与此──七年级十五班。从陌生到相谈甚欢,从陌生到形影不离,因为有了学校,因为有了这个班,架起我们友谊的桥梁,让我们的成长又收获了一段美好回忆。
每天早上七点起床,有条不紊地洗漱完后,又撒腿奔向食堂,吃过早饭后来到教室,拿出课本,朗朗的读书声,飘向走廊……忙碌的一天就此开始。如果你问我:“整天这样反反复复的日子,会不会特别的枯燥?”我会很肯定的告诉你:“不会!”就是因为这样的忙碌,才显得充实。
不同时段的校园生活,有不同的活动,带给我们不同的感受。平日里上课聚精会神,下课嘻嘻哈哈。运动会上加油的浪潮声,一浪高过一浪。一期一期的黑板报变化,伴随着我们的成长。我们四十多个人一起努力、一起奋斗,青春在我们身上闪闪发光,永不褪色。
操场上,散发青春气息的身影迎着朝阳奔跑,时不时有落叶在空中盘旋,整齐的脚步声窜到每个人耳中,竟是如此的悦耳。顶着烈日,我们挥洒汗水,相互鼓励;冒着寒风,我们双手冰冷,相互支持。就因为学校、班级给了我们一个大家庭。
不同于小学的初中生活,为我的成长之路又添了刚劲的一笔,欢笑、快乐,就如此之简单。让我们在学校,在班级,共同拼搏、努力进取,共见雨后的彩虹,收获美好的明天。我的学校我的班,永不变的是青春友谊!
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集体是一个脆弱的玻璃球,一不小心就会破碎,需要细心的呵护。
从古到今,赞美团结的句子数不胜数,什么“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,什么“三个臭皮匠顶个诸葛亮”……正如它们所说,一个好的班集体是离不开团队的力量的。只有团结互助才能取得成功,只有每个人心中树立了相同的目标,才能一起去奋力拼搏。
宽容待人是集体中不可缺少的。记得有个人说过,人就像一个浑身长满刺的刺猬,在日常生活中难免会有摩擦和碰撞。在待人处事时,要学会忍让与宽容,千万不要因为一张躺在地下的纸条所有权打得鼻青脸肿;在于人发生争执的时候,要用宽阔的胸怀包容他,理解他,并且深刻的反思自己,是不是自己做的也不对。
身为这个班级的一员,更重要的是热爱这个大家庭,保护好这个特殊的家庭,不让他人恶意破坏。也不要像中共一样变成两派。
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告别了我童年的梦,翻开了我历史的第一页.迈进了新的学校,一切都是新的,在我的记忆里他们是模糊的,在这里我将和他们共度三年.
告别童年我已经是初中生了,告别童年我已经是青少年了,告别童年我已经长大了.在新的环境,新的学校,新的班级我将会拥有更多的朋友.可是,当我踏进教室的那一刻,那是我曾未有过的感觉"陌生"我若无表情的的走到了我的座位,心里"扑通,扑通..."那可能是害怕吧?我看了看周围的同学,他们每一个的脸上都洋溢着灿烂的笑容.有一个同学主动和我说话,就这样我拥有了第一个朋友.老讲完事后我回宿舍,正巧的是他和我居然住在一起成为的室友,同时在宿舍我有拥有了其他的朋友.我们几个很投缘说话也很投机就在一夜之间我们就成为了好姐妹,这是我意想不到的,就这样我的身边每天都充满了欢声笑语.
我拉开了地一天帷幕.看到了各科的老师,每一位老师都露着笑容迎接新的一天,有三位老师给了我很深的印象.她们都有自己独特的风格,数学老师她看起来很慈祥象一位母亲一样,穿着很朴素,对待我们就象她的孩子,带着我们一起走进数学知识的海洋里.语文老师是一位年轻漂亮的老师,她拥有渊博的知识,带着装满知识的课本来给我们上课,每当她来给我们上课时总是带着甜甜的笑容显得很和蔼,在她的课上我们有一种很特别的感觉,感到很温馨,她交给了我们一把打开知识大门的钥匙.英语老师可是一个很棒的老师,说的一口流利的英语,总是能让我们体会到英语的快乐,是我心目中的好老师.
一切都是新的,让我拥有更多,我相信自己一定会成为老师心中的好学生,只要相信就会成功.
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导语:以下是读文网小编为你精心挑选的初一学生英语作文,希望能对英语爱好者有所帮助:
I went to Hainan Island with my parents for a holidy and we stayed there for a week. It took us only more than three hours to get to Haikou airport. We enjoyed the warm sunshine and the softwind. We walked on the beach and picked up the beautiful shells. We also sufed on the waves and it was really exciting. We played ball games on the beach as well. I believed Hainan was really an attractive city with famous beach and mountains. We really enjoyed the beautiful scenery of Hainan.
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转眼间就上高二了,看着校门口那高考倒计时牌一次一次归零,既记载着每届高三学子们的艰辛,又让我感慨时间流逝之快,明年就该我们了.
这一年学校文理分科重新分班
相识
我怀着期待的心情走进了这个新班级,映入眼帘的却是一堆杂乱无章的座椅,熟悉的面孔在笑盈盈的看着我,陌生的面孔用打量的眼光审视着我.我像大多数人一样,朝着自己熟识的人走去.不一会儿,班主任来了,苛责完大家没摆放好座椅又抛出一句:“其实,我很不喜欢当班主任的.”这句话给了大伙当头一棒,话毕,她便扬长离去,留下了我们一堆无头苍蝇.我心里失落到了极点,没想到第一次相识是这个样子.
相知
第二天正式开学,班主任兼语文老师给我们讲了她的想法:“我们班不叫班,是羊村,而我就是羊村的村长,在这两年里我会把一个个懒羊羊都变成勤劳的喜羊羊.”这话把我们逗笑了,她又鼓励我们写信与她交流,讲述了一段她与她之前最调皮学生的往事…一节课的交流下来,彼此的心近了.
俗话说不打不相识,这话用在新同学们间交流再合适不过了.体育课上,随机分组的篮球对抗,场上的战斗和场下的互相赞扬;班会课上,同学们争着报校运会的项目,互不让步,“要不我们两下去操场比比?”这样的话语随处可听见.白天的热闹同样也延续到了晚上,一群人在宿舍里,聊过去,聊今日,聊未来.好不欢乐,不知不觉便卧谈入深夜.
相爱
几天过后,班里随处可见其乐融融之景.课间,讲台前面一堆同学“围堵”老师问问题,大家各位自己的观点而争论;教室后面的一些空位,男生们在讨论昨晚的球赛,各自为自己支持的球队所加油;更有同学默默为班级做贡献,主动的拿起扫把,呵护这个大家庭.好一副温馨的情景啊.
教师节的主题班会上,有的同学上台朗诵诗歌向老师表示感谢,有的同学用美好的言语祝福老师,还有的同学邀请老师高歌一曲.大家和睦、欢乐、温馨,这是一个多么欢乐的家庭,多么欢乐的羊村啊,一切的一切又是那么其乐融融.
相识,相知,相爱,这是一个美好的过程.新学期,新班级,新家庭,其乐融融,奋进走向高考!
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包饺子作文六年级500字(通用3篇)
写好作文的第一步是审题准确。在写作之前,要认真审题,理解题目的要求和限制,明确自己的写作方向和主题思想。怎样写包饺子作文六年级500字?这里提供包饺子作文六年级500字分享,供大家参考。
今天,我在家跟爸爸妈妈一起包饺子。
早上,爸爸去菜场买了韭菜、猪肉、红萝卜、饺子皮等原料。先把这些洗干净后,将他们切碎,其中,最难切的就是肉了。只见爸爸先把大块肉切成小块,再切成肉丁,最后用刀将肉丁剁成肉末。最后将切好的原料放在大碗里,搅拌均匀后加三大勺的盐和料酒。接下去就准备包饺子了。妈妈把饺子皮分成了三堆,并准备三碟的水。我好奇地问妈妈这水是干嘛用的,妈妈说这是秘密,等会就知道了。我小心翼翼地拿出一张饺子皮放在左手,用右手勺一调羹的肉馅,再把饺子皮的一边翻上来,发现两边粘不住。妈妈笑着说,这就需要碟子里的水啦!妈妈将我手中的饺子拿过去,用手指蘸了一点水划在饺子皮的一圈,说:“你看,这一圈蘸上水才能粘住,否则会漏空,烧饺子的时候肉馅就会流出来。”
我半信半疑地试包了一个,果然,蘸水后的饺子皮能粘在一起。看着爸爸妈妈包的饺子有模有样,能立在桌子上,我包的总是立不起来,有点失望。我灵机一动,干脆就包成方形、三角形,取名为“枕头饺”“三角饺”,看着特别可爱呢。
包好之后,妈妈开始蒸饺子了,热腾腾的饺子出锅后,我一眼就认出自己包的独特形状的饺子,一咬开,露出馅,好香哦。吃着自己包的饺子,味道特别好。
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四德教育是指以增强诚信意识为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。下面是读文网小编跟大家分享的四德建设学习体会,欢迎大家来阅读学习
在四德工程的感召下,我们全校师生都积极的行动起来,热情洋溢的投入到了表孝心、讲诚信、树仁德、献爱心的活动中来。我作为一名教师、班主任、中层干部,内心的感触很深,灵魂深处似乎在经历着一次历练和净化。
一、奉献爱心做个好老师。把学生当做自己的孩子。学习工作生活中,经常的换位思考,设身处地的急他们之所急,想他们之所想。爱,是教育的基础。没有爱,就没有真正的教育。教师对学生的爱,是师德的核心。教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育才能实现其根本的功能。在今后的教学中,我要树立正确的学生观,充分尊重和信任学生,以平等的态度对待他们,并深入了解他们,真诚关心他们的进步和成长,力争成为他们的良师益友。同时我还会积极的探寻他们的闪光点,让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。
二、以身作则做个好中层。有人说,学校的中层是桥梁、中枢、纽带,要想发挥好这些作用,必须得有强烈的事业心和责任感,要十分清楚自己所分管工作的职责,知道自己的服务对象。只有这样,工作起来才会胸有成竹。因此在今后的工作中,我不仅要努力加强自身的修养,提高领悟能力,还要增强大局意识,树立良好的品德形象。工作中,我要以身作则,率先垂范,要关心、理解老师们,多与他们沟通交流,促进彼此了解,帮他们解决所遇到的难题。勇于承担责任,不断加强理论知识和业务知识的学习,增强感召力,不断塑造个人人格魅力和威信,全心全意任劳任怨无怨无悔的发挥好承上启下的作用。
总之,四德工程的顺利开展深入人心,我要抓住这个契机,认真践行“四德”要求,努力提高“四德”意识与水平,以无限爱心投入到教育工作中,把自己历练成一个真正践行“四德”的人。
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从事媒体行业的记者每条都要不停收集媒体信息和播报新闻,有时还需要不分昼夜地挖掘资讯。下面是读文网小编跟大家分享的记者事迹,欢迎大家来阅读学习
学生时代曾是一个文体活动积极分子,好学、好动是老师和同学对我的一致评价。从没想过会进新闻行业的我,却在一个偶然的机会成为一名电视人,从此的我,就忙乎于镜头前后。
半路出家,是否会念到“真经?五年前,从未摸过摄像机的我却要每天扛着机子跑来跑去,从没写过新闻稿件的我坐在电脑前一头雾水,不会剪辑图像的我看着几台编辑机更是眼花缭乱。作为一个县级的电视台,人手设备少,分工没有像省级台以上分得那么细。一个县台的新闻记者,既得当摄像师也要写文字稿,同时还要剪辑新闻图像。面对这么多压力,我并没有灰心,积极虚心向领导、同事请教,半年后熟练掌握了各项采编技术,业务水平有了很大提高,并于2007年以优异的成绩通过了全国广播电视编辑记者资格考试。
在日常工作中,我继续刻苦钻研业务知识,怀着“没有最好,只有更好”的信念,不断加强自身建设,努力提高业务水平,很快成长为部门的业务骨干,参与台里的重大任务报道、主题宣传,积极采写稿件上送梧州电视台和广西电视台。一分耕耘,一分收获,努力的汗水并没有白流,参加工作以来,连续4年获得梧州电视台先进通讯员,2007年获得广西电视台先进通讯员。
新闻记者这一职业,工作性质比较特殊,不像其他单位一样可以朝九晚五,工作具有不规律性,随时有任务随时出发。2006年12月29日凌晨,xx市糯..自然村发生大面积塌陷,全村300多人需要紧急撤离,灾情就是命令,接到任务后我马上赶赴受灾地点,拍摄救灾镜头,采访受灾群众,获得了第一手新闻素材,晚上回来马不停蹄采编新闻及时在台里播出,并把镜头上传到梧州台、广西台和中央台,下班时已是晚上的十一点多。地陷期间,我连续十天呆在受灾地点,拍摄采访救灾工作和灾民安置工作,采写多篇后续报道在广西电视台播出,其中《..自然村地陷逐渐趋缓》这篇报道获得广西电视台2007年度好新闻一等奖。2008年6月13日,xx市遭受二十年不遇的暴雨袭击,市区义昌江水位不断上涨,南北大桥附近河堤面临决堤危险,当晚xx市组织1000多干部职工和民兵连夜抢险筑堤,我和同事坚守在抗洪第一线,穿着水鞋,披着雨衣,打着手电筒,一线报道抗洪抢险工作,一直到次日早上九点多才回到单位,顾不上换掉湿衣服,马上写稿编辑,争取以最快速度把新闻在电视上播出。
五年了,已记不清自己多少次半夜时分从床上爬起拿着机子往外冲,也记不清自己多少次踏着泥泞在大雨中拍摄采访,更记不清自己多少次下班回家已是万家灯火。电视宣传是个十分繁忙的工作岗位,采访任务多,双休日和节假日很少能休息,往往越是节假日宣传工作就越多,用我们当地的俗话来说是:初一朝干到年三晚,一年到头没几天是轻松的。五年来,没能和家人吃上一餐完整的年夜饭,没陪过家人去过任何地方玩。但做一行爱一行,选择这个职业,我始终无怨无悔,因为我用镜头记录了这个城市的发展足迹,因为我用图像和声音向群众传递了最新的信息,每当本台和上级台播出自己采编的新闻、看到自己名字的时候,那种自豪感油然而生,觉得再辛苦也是值得的。
五年来,我学到了很多东西,不仅是工作业务知识,还学到了很多做人的道理。新闻工作是严谨的,容不得半点马虎,无论工作多繁重,我都会以乐观的姿态去应对,发挥自己的青春和智慧,尽心尽力做好每一项工作,采写好每一篇报道,这是对职业的敬重,更是对自己的负责。在工作中,我自觉坚持党的基本路线,践行社会主义荣辱观,遵守本单位的各项规章制度,个人先进事迹不断加强思想道德建设,提高政治素质,努力向党组织靠拢,并于2009年7月份成为一名预备党员。
唱响主旋律,吟颂改革潮,是新闻记者的历史重任。唱好本地戏,打好本地锣,是地方广播电视宣传重要的职责和永恒的主题。五年来,我在局和部门领导的带领下,紧紧围绕市委、市政府的中心工作,充分发挥联系党委政府和人民群众的桥梁纽带作用,积极开展专题报道、系列报道、深度报道,全面提升广播电视宣传质量,积极宣传党的方针政策,深入基层反映群众呼声,在促进地方经济发展过程中发挥了自己应有的作用。
作为xx的一员,我是幸运的。随着..水高速公路和洛湛铁路的相继建成通车,xx作为广西陆路交通枢纽日益显现,xx面临着千载难逢的发展机遇。在今后的工作中,我会继续兢兢业业地做好本职工作,勤奋学习,开拓创新,为xx打造桂东南副中心城市鼓与呼!
看了“记者个人事迹材料 ”
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